Asociación de Docentes y Estudiantes de Japonés Independientes en la Argentina
ADEJI - 独立日本語教育協会
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Somos un grupo de amigos con ganas de canalizar su pasión por el japonés y, en el proceso, conectar con más gente que ande en la misma onda.
Vení a nuestro próximo encuentro y te vamos a recibir con los brazos abiertos. Para más información chequeá nuestro calendario de eventos.
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ADEJI no es una escuela de japonés, pero con gusto te podemos recomendar un profesor de nuestra red de docentes independientes. Contanos un poco de vos y seguro vamos a encontrar un docente que se adecúe a tus necesidades.
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Si tenés conocimientos en algún tema relacionado al idioma japonés o a Japón (o bien si tenés alguna idea de excursión o cualquier otra actividad) y querés canalizar esa pasión compartiendo tus conocimientos e intercambiar opiniones con la comunidad. ¡No hay mejor lugar que este! Contanos qué tenés en mente en este formulario.
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¿Quién? ¡No importa!
Análisis por Shinta Tamashiro del libro “El cerebro del japonés no necesita de un sujeto” de Hiroshi Tsukimoto.
🗓 Cuándo: Sábado 10 de octubre
🕒 Horario: 15:00 a 17:30 (hora Argentina)
📍Dónde: Kawaii Club Café (Av. Medrano 1232, CABA)
💬 Modalidad: Híbrido (Presencial + Virtual)
🎙 Presenta: Shinta Tamashiro (coordinador de idioma japonés del CUI)
💲 Costo: ARS 12.000 (*)
🎌 Nivel requerido de japonés: 🔴🔴⚪️⚪️⚪️ (básico/intermedio)
🗣️ Idioma en que se imparte: Español
En inglés podemos decir “I love YOU”, pero ¿por qué una expresión aparentemente tan sencilla no se traduce naturalmente al japonés como "私はあなたを愛している"? ¿Qué ocurre con ese 私 que en español o inglés parece tan necesario y que en japonés muchas veces simplemente desaparece?
En 日本人の脳に主語はいらない (El cerebro japonés no necesita de un sujeto), Hiroshi Tsukimoto aborda esta cuestión desde perspectivas que combinan la investigación del lenguaje, la neurociencia y la inteligencia artificial, y plantea una hipótesis provocadora: existe una relación profunda entre las características del japonés y la manera en que nuestro cerebro procesa el lenguaje.
A partir de esta propuesta, Shinta Tamashiro, coordinador del Plan de Capacitación en Idioma Japonés del CUI (Centro Universitario de Idiomas), propone analizar qué hay realmente detrás de la ausencia (o aparente ausencia) del sujeto en japonés. ¿El japonés verdaderamente NO NECESITA DE UN SUJETO? ¿Qué entendemos exactamente por sujeto? ¿Y qué papel juegan el contexto, la percepción y el procesamiento cerebral en todo esto? Para intentar responder estas preguntas, recorreremos conceptos y debates provenientes de la lingüística, la semiología, la neurociencia, la psicología y la filosofía, contrastando las ideas del libro con otras perspectivas y, por supuesto, con ejemplos concretos del japonés.